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lunes, 11 de noviembre de 2013

Comparación entre la clasificación de las ciencias educativas de Sarramona y Nassif



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En la primera podemos observar que se parte de la pedagogía teórica y la pedagogía tecnológica, mientras que en la de Sarramona se divide en ciencias teológicas, ciencias ilustrativas, ciencias condicionantes, ciencias normativas y ciencias aplicativas.
Nassif parte de lo más general y va especificando las ramas de cada pedagogía, metodología y organización y de los aspectos que se tratan dentro de estas.
En la segunda clasificación se introducen las distintas ciencias, sus ámbitos de aplicación, algunas características y la interrelación que se da entre ellas.
Ambos modelos son válidos e igual de útiles para el aprendizaje de las ciencias educativas.

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